Orson SCOTT CARD: El Juego de Ender

Decidí leer este intrigante libro ya que fue un regalo de mi familia por mi cumpleaños, y aunque nunca antes había leído un libro de ciencia ficción, resultó que este llamó mi atención.

En el futuro, los insectores, una raza alienígena inteligente, han tratado de invadir la tierra en dos ocasiones y ambas han acabado en una horrible guerra. Después de doscientos años de fracasos de estrategias, tácticas y organización, el mundo decide que a partir de ese momento los comandantes de la siguiente batalla serán niños, debido a su agilidad mental y gran comprensión de la realidad. La historia verdaderamente empieza cuando Ender Wiggin, un niño de seis años, es reclutado de su escuela de formación por la Flota Internacional para empezar su entrenamiento en la escuela de Batalla. Allí aprenderá estrategias de guerra, hará amigos y enemigos, y sobre todo, aprenderá a jugar al juego que lo cambiará todo y que hará que mire el mundo de otra manera. Pero, ¿estará preparado para lo que conlleva toda esa experiencia que cambiará su vida para siempre?

De este libro lo que más me ha gustado es el personaje de Ender, ya que a pesar de tener únicamente seis años, es un verdadero genio. Es un personaje muy complejo ya que tiene un hermano muy cruel y sádico y una hermana demasiado compasiva, y él siempre trata de encontrar el punto medio entre ambos por difícil que sea. Esta reflexión moral abarca casi toda la novela y es uno de los subtópicos más importantes y que marcan la vida del personaje y su forma de actuar y pensar.

También me ha encantado la forma en la que está escrita el libro, porque la historia no es narrada únicamente por el personaje principal, Ender, sino que su narrador, a pesar de saber los sentimientos de cada uno de los personajes, observa la situación desde fuera de escena. Además, hay breves fragmentos de la novela que ocurren en la Tierra, y cuando la novela se desarrolla en la Flota Internacional, ocurre en diferentes lugares.

Otro aspecto que me gusta de la novela es cómo vemos crecer al protagonista desde el comienzo de la novela hasta el final, ya que el personaje empieza teniendo seis años y acaba el libro con once. Esto hace que entendamos mejor todos sus sentimientos a lo largo de su durísima infancia, que no es para nada convencional.

Finalmente, me gustaría recomendar a todo el mundo esta novela, porque es muy amena a la hora de leerla, divertida en ciertos momentos, entretenida y sobre todo porque desde el momento que empiezas a sumergirte en sus páginas no puedes parar de leerla.

Andrea Lobo Martín 3ºC

Jane AUSTEN: Orgullo y prejuicio

Comencé a leer esta gran novela ya que tenía que hacer una presentación para la clase de inglés sobre un libro a mi elección. Lo leí en inglés, pero me gustó tanto que decidí leerlo también en la versión en castellano.
La historia comienza en un pequeño pueblo de la Inglaterra del siglo XVIII, donde las cinco hermanas Bennet viven con una madre terriblemente obsesionada con la idea de tener a sus hijas casadas lo más pronto posible. Después de conocer a un nuevo y rico vecino, en un grandioso baile al que acudieron personas tanto de la nobleza, como personas con una baja posición en la sociedad, la segunda de las hijas de la familia Bennet, la señorita Elisabeth, conoce al apuesto pero extremadamente arrogante señor Darcy. A primera vista el único sentimiento que ambos sienten es desprecio y principalmente odio mutuo, pero a medida que se conocen y que dejan de ver al otro a través de sus prejuicios, se dan cuenta de que ambos están cayendo en las redes del amor.

De este libro me ha encantado la forma de escribir Jane Austen ya que al principio de la novela los personajes parecen ser de una manera y al final del libro resulta que solo es una faceta de entre las miles que tiene cada uno, y esto aporta una enorme complejidad a cada personaje.

También me ha encantado el personaje de Elisabeth, con un gran espíritu de superación y sobre todo una mente muy abierta dada su curiosidad hacia el mundo y hacia los libros. Durante la época en la que está ambientada la novela, las mujeres no tenían demasiadas opciones en la vida a parte de casarse con el mejor partido posible, y teniendo esto en cuenta, Elisabeth Bennet es un personaje totalmente distinto al estereotipo de mujer de la época.

Personalmente creo que Jane Austen se identifica con Elisabeth, y que mediante un personaje de ficción trató de expresar su disconformidad respecto a la situación de las mujeres.

Le recomiendo este libro a todo el mundo ya que es una novela muy entretenida, llena de conflictos amorosos y que trata múltiples temas de la vida cotidiana.

Andrea Lobo Martin 3ºC

Rosemary SUTCLIFF: Las aventuras de Ulises

Tras leer la fantástica aventura de la Ilíada a través de una adaptación y descubrir la maravillosa literatura que salía de las manos de Homero, decidí probar suerte con la Odisea. Y no me defraudó. Aunque era un libro que ya tenía en casa, es muy frecuente encontrarse con él en cualquier librería o biblioteca.

Quizás os preguntéis qué tiene de especial este relato, o por qué lo escogí para hacer esta recomendación. Pues bien, este libro, como ya sabréis, trata del regreso de Ulises de la guerra de Troya a su reino, Ítaca. Pero no sería una buena historia si no tuviera aventuras ¿verdad? Pues justo eso es lo que no le falta a nuestro amigo en su viaje de vuelta. Comete un fallo al principio de su travesía que se convierte en la causa de que tarde otros diez años en volver a su tierra. Diez años llenos de monstruos y dioses, magos y espíritus, ciento cuarenta páginas rebosantes de la mejor mitología griega.

Otro argumento a favor de esta narración es su abundancia de vocabulario, todo él perfectamente explicado al final de la novela, e indicado a lo largo de ella. También tiene a favor a su protagonista, el polifacético Ulises, con todas las cualidades más positivas que os podáis imaginar.

Recomendaría este libro a todos los amantes de la mitología griega como yo, porque leyéndolo aprenderán muchísimo más sobre ella. Y aunque no les cause un especial interés estoy convencido de que si lo leen, les acabará gustando. Por último me gustaría comentar algo sobre el inesperado final. Se trata una vez más de uno de esos ingeniosos y maravillosos planes de Ulises, pero… ¿y este?… ¿conseguirá llevarlo a cabo?

Javier Cáceres Losada 2ºC

Marcos CHICOT: El asesinato de Pitágoras

Qué mejor en esos calurosos e irrespirables días de verano en los que es mortífero salir a la calle, que ponerte a rebuscar en la librería de tu casa. Pues fue así como este libro llegó a mis manos.
Lo leí porque había oído hablar a mi padre muy positivamente de él y, además, el título me resultó curioso.

De todos los libros que he leído, escojo éste porque es uno de los que más me han absorbido en toda mi vida.

La historia tiene una trama algo típica en las novelas policíacas. Un asesino va matando poco a poco a un grupo de personas, lo que desata la incertidumbre en el lector. Esta trama se ambienta se ambienta en una especie de “ciudad estudiantil” griega creada por Pitágoras, y el grupo de personas que van siendo asesinadas son sus discípulos, lo que causa el terror en la ciudad y hace que Pitágoras tema por su vida…

Recomiendo este libro a lectores aficionados al misterio y a la intriga.

Y que nadie se desanime porque aparezcan estudiantes, el matemático Pitágoras… ya que el libro no trata de cómo resolver ecuaciones, ni mucho menos.

Javier Quintana 2C

W. SHAKESPEARE: Romeo y Julieta

Romeo y Julieta es una famosa tragedia escrita en 1597 por William Shakespeare. Es una obra de teatro que trata sobre amor prohibido. Shakespeare eligió la ciudad de Verona (Italia) para situar su historia. De esta forma se puede ver cómo era la sociedad italiana en esa época. Cuenta la historia de dos jóvenes enamorados, Romeo y Julieta, cuyas familias son rivales entre sí. Julieta pertenece a la familia de los Capuleto y Romeo a la de los Montesco. A pesar de esa rivalidad, desean casarse y vivir juntos; sin embargo, una serie de fatalidades conducen al suicidio de los dos amantes. La muerte de ambos supone la reconciliación de las dos familias. Esta tragedia ha sido adaptada en numerosas ocasiones para el cine, ballet, musicales y la ópera.

Recomiendo altamente esta obra de teatro a todo aquel que no la haya leído, porque, aparte de ser una bonita historia de amor, creo que todo el mundo debe leer alguna obra de un escritor tan conocido e importante como es Shakespeare. Sobre todo, se lo recomiendo a aquellos a los que les gusten las historias sobre amores imposibles y de, para qué engañarnos, trágicos finales. Es necesario conocer otras lecturas además de novelas; el teatro es menos leído pero no menos importante.

Sofía Rego, ESO 2ºF

Bram STOKER: Drácula

Este libro llegó a mis manos gracias a mi prima, que me lo recomendó porque me apetecía leer un libro de terror y no sabía cuál. He escogido recomendar  este libro porque me parece que hay muchas interpretaciones de esta leyenda, y la de Bram Stoker es una de las más influyentes.

Esta historia está ambientada a principios del siglo XIX, y está escrita con las cartas y  diarios sobre todo de los personajes principales. La novela empieza cuando Jonathan Harker,  un joven agente, se va al castillo de Drácula para hacer los trámites de una casa que el conde se ha comprado en Londres. Después, se da cuenta de que está encerrado y de que Drácula es un vampiro. Por otra parte, su prometida Mina está con su amiga Lucy en Whitby (Inglaterra), y nota que su amiga cada vez tiene más sonambulismos  y está débil.

De esta lectura, me quedo con la parte en la que  todo lo que sucede va teniendo sentido y ves que todo está conectado, que compensa porque al principio es algo lento y cuesta entrar en la trama. Recomiendo esta lectura a gente que esté interesado en saber más de este personaje que conocemos desde niños, y que sin duda te hacer mirar por encima del hombro mientras la lees.

 Sofía Ferrández Benito, 2C

Lauren OLIVIER: Pánico

Este libro llegó a mis manos como un regalo de cumpleaños y lo leí ya que anteriormente había leído la trilogía “Delirium” escrita por esta misma autora, Lauren Oliver, y me había gustado muchísimo su originalidad y forma de escribir.

De todos los libros que he leído, selecciono este porque es uno de los libros que más me han gustado últimamente.

Este libro trata sobre Pánico, un juego inventado en un pueblo pequeño y de pocos habitantes que tiene lugar durante el verano. Durante todo el año se recolecta un bote y el ganador del juego se lo lleva. Solo pueden participar en el juego alumnos del último curso. Pánico consiste en una serie de pruebas que se han de superar en las que se juega con las debilidades y miedos de los concursantes. A lo largo de los años han muerto bastantes personas durante las pruebas.  Diferentes razones entre ellas el dinero, la venganza y la desesperación hacen que Heather y Dodge, los protagonistas de la historia, se apunten al juego. La historia gira alrededor de Pánico pero también de la amistad, amor, venganza, problemas familiares, sueños, nuevas oportunidades…

En este libro se dan varios momentos claves que son cada una de las diferentes pruebas. Las pruebas se viven con mucha expectación y nervios ya que son realmente duras y peligrosas, en muchas de ellas se juegan la vida.

De la lectura de este libro me quedo con la trama. Me parece muy original, no había leído nada igual antes. Es increíble cómo en un pueblo normal y corriente tiene lugar este juego. También son muy interesantes las razones por las que los protagonistas se apuntan. Al principio del libro crees tener claros sus motivos pero poco a poco se van descubriendo motivos ocultos.

Recomiendo este libro a cualquier tipo de lector ya que es una lectura rápida y adictiva. Puede gustar a mucha gente ya que mezcla diferentes géneros. Estarás expectante y atento durante toda la novela y tratarás de sacar tus propias conclusiones.

Susana Torres 3ºC

Daniel HDEZ. CHAMBERS: Proyecto Niebla

Este libro llegó a mis manos un día en una librería, con mis padres. Leí el resumen, me pareció interesante y me lo compraron.

De todos los libros que he leído selecciono este porque habla de viajes en el tiempo en ciudades que conozco (Madrid, Londres).

El libro trata de que en un futuro (año 2089) una organización secreta consigue viajar en el tiempo con la intención de observar la historia en primera fila. Entonces, seleccionan la primera fecha del viaje en el tiempo a Madrid, ya que están celebrando el aniversario de la guerra civil española. Pero desaparecen los tres viajeros; entonces mandan a otro viajero para que los encuentre (se llama David Miller). A la vez, cuentan un poco de la vida de un niño (que se llama Héctor) y de sus amigos que viven en Madrid durante la guerra. Héctor y sus amigos roban a los milicianos las máquinas del tiempo que creen que son unos brazaletes, junto con otras joyas.

Para mí el momento clave es cuando Héctor y David se encuentran y viajan en el tiempo.

Yo me quedo cuando David Miller decide llevarse a Héctor y a su amiga al futuro en vez de matarlos (porque no puede haber ningún testigo del viaje en el tiempo).

Recomiendo este libro a todos a los que les gusten las historias de aventuras y ciencia ficción.

David Serna 2ºC

Santiago García-Clairac: El ejército negro

Este libro llegó a mí porque lo tenía mi hermana, de la cual he obtenido la mayoría de los libros que he leído hasta día de hoy, así que probé a leérmelo mayormente por curiosidad y porque no tenía nada que leer.

He escogido este libro porque parece como si el creador hubiera decidido hacer un reto consigo mismo, cogiendo dos temas que no pegaban demasiado, y juntándolos. Pues si eso fue así, triunfó con creces, pues logró unirlos a la perfección creando esta maravilla.

De la lectura del libro me quedé sobre todo con la manera de ser del protagonista, su vida diaria y su personalidad en sí, porque me pareció muy peculiar.

Recomiendo leer este libro a los amantes de la época medieval y a los que prefieren las historias de nuestra época también, pues, como dije, combina ambas cosas muy satisfactoriamente.

Guillermo Muñoz 3ºE

Sonia FDEZ VIDAL: La puerta de los tres cerrojos

Este libro llegó a mis manos porque nuestra profesora de física del año pasado, Inmaculada Morillas, nos recomendó esta lectura y lo leí obviamente porque me iba a examinar de la misma.

De todos los libros que he leído selecciono este porque despertó mi afán por la física y me animó a investigar en proyectos muy interesantes y divertidos.

Es un libro que trata de un niño cuyo nombre no me acuerdo (no soy de buena memoria) que nos narra la historia de cómo va al colegio y se encuentra con una casa extraña; entra y empieza la verdadera historia en un mundo totalmente bizarro y lleno de sorpresas fascinantes, el mundo de la física.

El momento clave del relato se da cuando están en el laberinto el niño y sus nuevos amigos del mundo de la casa. El caso es que en el laberinto había un acertijo: «¿Qué es la luz?´´ Entonces se dividieron para encontrar la respuesta pero cada grupo dio con una respuesta diferente. Como ya había ocurrido otras veces en el libro, la autora nos sorprende con una respuesta contradictoriamente cierta.

De la lectura de este libro, me quedo sobre todo con su significado oculto; no hay ni una cosa incierta en la novela y sin embargo es una novela de fantasía la cual menciona cosas extrañísimas que ni en sueños se me habrían ocurrido. De todos modos, si me tuviera que quedar con algo en concreto del libro me quedaría con el desenlace final, siento no poder contároslo, tendréis que investigar para hallarlo.

Recomiendo este libro a lectores que sean de 12 a 16 años, en especial a los que les guste la física. Aunque no te guste la física disfrutarás con una novela fantástica impresionante; y si eres de los afortunados a los que les gusta la física te fascinarás con un genial relato que te ayudará a aprender más sobre la misma a la vez que disfrutas.

Como última aportación me gustaría mencionar que gracias a que no pude quitarme el libro de las manos hasta terminarlo y presté suma atención a lo que ponía en el mismo conseguí quedar entre los ganadores de un concurso organizado por la organización Príncipe de Asturias y el CERN (lo más en física).

¡Para que veáis que si que sirve aprender, incluso más cuando te diviertes haciéndolo!

Mariano Picón 4ºE